Redacción 

La Rectora General, Karla Planter, dio a conocer los primeros nombramientos durante su administración para ocupar cargos en la Vicerrectoría Ejecutiva, la Secretaría General, la Vicerrectoría Adjunta Académica y de Investigación, y la Vicerrectoría Adjunta Administrativa.

En la Vicerrectoría Ejecutiva se designó a Héctor Raúl Solis Gadea, quien es integrante nivel II del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) y se ha desempeñado como Coordinador General Académico, Rector del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) y Vicerrector Ejecutivo.

Actualmente es Presidente del Premio FIL de Literatura en Lenguas Romances y Coordinador de FIL Pensamiento.

El nuevo titular de la Secretaría General será César Barba Delgadillo, quien fue Presidente de la Federación Estudiantil Universitaria (FEU), Coordinador General de Servicios a Universitarios, y Director General del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) en el periodo 2019-2025.

En la Vicerrectoría Adjunta Académica y de Investigación se eligió a Jaime Federico Andrade Villanueva, especialista en el estudio del VIH y enfermedades infecciosas, quien también ha sido Rector del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) y Director General del ODP de los Hospitales Civiles de Guadalajara.

Andrade Villanueva es miembro nivel II del SNII, fue investigador principal en más de 50 protocolos clínicos internacionales y ha publicado más de 85 artículos internacionales en revistas de alto impacto de divulgación internacional.

Mientras que la Vicerrectoría Adjunta Administrativa será ocupada por María Guadalupe Cid Escobedo, académica del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), integrante de la Red de Mujeres en las TIC y quien se ha desempeñado como Coordinadora de Servicios Administrativos en Infraestructura Tecnológica (CGSAIT) de la UdeG.

En el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco (Cecyte Jalisco), las denuncias sobre corrupción dentro del sindicato STEM han ido en aumento. Docentes han señalado irregularidades en la asignación de plazas, falta de transparencia en el manejo de recursos y presuntas extorsiones a comerciantes dentro de los planteles. Debido al temor que existe por posibles represalias se ha guardado silencio sobre dichas irregularidades.

Bajo el seudónimo de «Juan», para proteger su identidad, este docente denuncia un sistema de favoritismo y corrupción que, según él, afecta la calidad educativa y perjudica a los trabajadores que buscan acceder a una plaza de manera justa.
«La verdad es que ya la situación es insostenible. Ya hemos visto, una y otra vez, cómo las plazas docentes se asignan con favoritismo, con el amiguismo… beneficiando nomás a los que quiere el sindicato. Y no importa la preparación o la antigüedad de quienes sí estamos trabajando por la educación, por vocación”, declara Juan.

En su testimonio, asegura que existen registros que evidencian cómo docentes con menor puntaje han obtenido plazas que deberían concursarse de manera justa. «Varios compañeros han intentado impugnar estas decisiones, pero el sindicato bloquea cualquier intento de transparencia. Fue uno de los primeros temas que tocamos con la nueva administración, nos prometieron revisarlo y parece que sí han querido atender el tema, pero ahora vemos cómo el sindicato demanda que se cambie de administración, claro que no les conviene que se sepan sus mañas», agrega.

Las irregularidades no se limitan a la asignación de plazas. Juan también menciona la falta de transparencia en el manejo de los fondos sindicales, así como presunta participación en otros negocios que se dan alrededor de la vida escolar.

«Los líderes del sindicato viven con lujos que no corresponden a sus ingresos oficiales. Desde hace mucho se conoce que poseen propiedades ostentosas y hasta negocios personales financiados con el dinero de los agremiados», sostiene Juan.

No obstante, intentar llevar estas denuncias ante las autoridades ha sido todo un reto, ya que el sindicato tiene vínculos con otros funcionarios que presuntamente participan de sus corruptelas en lugar de poner orden o regularlo.

«Cuando intentamos hacer denuncias, simplemente las archivan o las desestiman. Les dan muchas largas. Muchos compañeros tienen miedo de hablar porque han sufrido represalias y son gente beligerante», señala.

A pesar de los riesgos, este docente espera que su testimonio impulse una investigación seria y rigurosa sobre las irregularidades en el sindicato independientemente de lo que suceda con la nueva administración. «Queremos que se investigue a fondo y que el sindicato deje de operar como una mafia. Necesitamos auditorías reales y que se garantice la transparencia en la asignación de plazas y el manejo de recursos. El sindicato debería proteger a los trabajadores, no explotarlos», concluyó.

Aparentemente fue el mismo sindicato mayoritario del CECyTE el responsable de violentar los derechos de docentes, limitando su posibilidad de acceder a mejores condiciones laborales tras ignorar las vías legales. Esto en el contexto del proceso de fortalecimiento salarial de los Subsistemas de Educación Media Superior del año 2024, el cual presenta aparentes anomalías donde el Sindicato de Trabajadores de Educación Media Superior (STEMS) se colocaría como el principal operador de asignaciones arbitrarias en detrimento del proceso establecido y del personal docente.

De acuerdo con la información, la convocatoria fue elaborada en apenas dos días, un plazo inusualmente breve para un procedimiento de este tipo. De igual forma, se registró una discrepancia de al menos ocho plazas entre las inicialmente aprobadas a nivel federal y las asignadas en lo local, sin que hasta el momento exista una razón de por qué se hizo así.

De acuerdo con docentes que participaron en la convocatoria, y quienes solicitaron mantener su identidad reservada, debido a que mencionan hay antecedentes de represalias a quien se pronuncie en contra del sindicato titular, señalan que la conformación de la lista de seleccionados presentó inconsistencias. Algunos de estos maestros, además, sostienen que enfrentaron obstáculos en su proceso, donde se presume como causa la falta de afiliación al sindicato dirigido por María Guadalupe Iñiguez Rodríguez; en otros casos señalan rivalidades al interior del mismo.

Las irregularidades en el manejo del proceso apuntan directamente a Íñiguez Rodríguez, y al equipo titular de la pasada administración, quienes habrían ignorado los resultados y manipulado la lista de beneficiarios, para favorecer a docentes afines a sus intereses. De igual forma se reporta desaparición de plazas y opacidad generalizada que aumentan la sospecha de un proceso ilegal. Ante esto, docentes evalúan emprender acciones legales, mientras crece la exigencia, incluso entre afiliados del mismo sindicato, de una auditoría independiente que esclarezca el papel de las partes.